Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Siber Zorbalıkla Mücadeleyi Anlattı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara’da düzenlenen siber zorbalık çalıştayında yaptığı açıklamada, dijital ortamda artan tehditlere karşı sadece teknik önlemlerin yeterli olmadığını belirterek, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile çocukların dijital dünyadaki değer ve şahsiyet gelişiminin güçlendirileceğini söyledi. Radyo ve Televizyon Üst Kurulu (RTÜK) öncülüğünde gerçekleştirilen “Siber Zorbalığa Karşı Dayanıklılık ve Empati Odaklı Yaklaşım Çalıştayı” Ankara’da tamamlandı. Çalıştayın kapanış programında konuşan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, siber zorbalığın yalnızca bireysel bir sorun değil, toplumsal bir mesele haline geldiğini vurguladı.

Tekin, özellikle dijital platformlarda anonimlik ve hızlı paylaşım kültürünün, sorumluluk duygusunu zayıflattığını belirterek, “Bir paylaşım saniyeler içinde büyüyerek bir çocuğun onurunu hedef alan toplu bir saldırıya dönüşebiliyor” ifadelerini kullandı. Siber zorbalıkla mücadelede içerik denetimi ve hukuki düzenlemelerin önemine değinen Tekin, kalıcı çözümün eğitim politikalarıyla mümkün olacağını söyledi. Dijital dünyada ahlaki zeminin güçlendirilmesi gerektiğini belirten Bakan Tekin, değer temelli eğitimin altını çizdi.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında müfredata entegre edilen yeni okuryazarlık alanlarına değinen Tekin, medya, finans, yapay zeka ve kişisel veri okuryazarlığı gibi başlıklarda farklı kurumlarla iş birliği yürütüldüğünü açıkladı. Ortaokullarda uygulanan “Okul Temelli Sorumluluk Çalışmaları” dersinin, siber zorbalıkla mücadelede önemli bir adım olduğunu belirten Tekin, öğrencilerin bu ders sayesinde dijital riskleri tartışabildiğini ve empati geliştirdiğini ifade etti.